USSRBooks.ruСоветские учебники

Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг

История

История Древнего Востока. Краткий курс. В.В. Струве (1934)

Учебник является кратким курсом по истории Древнего Востока и даёт материал по истории Вавилона, Египта, Ассирии, Персии, Финикии и Палестины. Автор рассматривает экономику этих стран, социально-политический строй и идеологию эпохи. В ней автор дает анализ и оценку различных точек зрения по этому вопросу, в том числе и точку зрения автора настоящего учебника. Книга рассчитана на […]

Происхождение алфавита. В.В. Струве (1923)

Автор, В.В. Струве – крупнейший ученый в области египтологии, член Академии наук, заведующий кафедрой египтологии Ленинградского университета. В книге рассматривается история возникновения алфавитного письма, прослеживается его эволюция от финикийского до синайского, отдельные главы посвящены письму Египта и Вавилонии.

Хрестоматия по истории древнего мира. В.В. Струве (1953)

Том 1. Древний восток (1950) Первый том хрестоматии включает документы по социально-экономической истории стран Древнего Востока, а именно: Египта, Двуречья, Сирии, Финикии, Малой Азии, Урарту, Ирана, Индии и Китая. Он содержит большое количество текстов, впервые появляющихся в переводе на русском языке. Например, документы по истории хеттов и Китая почти целиком специально переведены для настоящего издания. […]

Иван Фёдоров. В.С. Прибытков (1964)

Выпуск «ЖЗЛ», посвященный русскому книгопечатнику Ивану Фёдорову. Иван Фёдоров — великий русский просветитель, человек, основавший первые типографии в России и на Украине. В 1564 году в Москве Фёдоров совместно с Петром Мстиславцем выпустил первую русскую датированную печатную книгу — «Апостол». Перебравшись во Львов, Фёдоров основал первую на территории Украины типографию и в 1574 году выпустил […]

Книга для чтения по истории древнего мира. Пособие для учащихся 6 класса. А.И. Немировский (1991)

В книгу вошли рассказы по истории древнего мира: Древнему Востоку, Древней Греции и Древнему Риму. Она адресована шестиклассникам. Ее цель — дополнить и углубить знания учащихся, полученные на уроках истории.

История Древнего мира. И.М. Дьяконов, В.Д. Неронова, И.С. Свенцицкая (1989)

Том 1. Ранняя древность Том 2. Расцвет древних обществ Том 3. Упадок древних обществ Коллективный труд в первой своей книге рассматривает возникновение и начальные этапы развития раннеклассовых обществ и государств а различных регионах Западной Азии, долине Нила, Эгейском бассейне, Индии и Китае (IV—II тысячелетия до н.э.). Вторая книга коллективного труда ведущих советских историков рассматривает социально-экономическую, […]

Культура русского народа X-XVII веков. Д.С. Лихачёв (1961)

Задача этой книги – дать самое общее представление о развитии русской культуры в X–XVII вв., показать движение русской культуры и, главное, охарактеризовать отдельные её эпохи.

«Смеховой мир» Древней Руси. Д.С. Лихачёв, А.М. Панченко (1976)

Авторы данной книги сделали попытку подойти к смеху как к явлению истории человеческой культуры. В этой книге рассматривался не столько сам смех, сколько его движущая сила в человеческом обществе. Авторы попытались дать предварительную характеристику «смехового мира» в одной из значительнейших мировых культур — культуре Древней Руси.

Методическое пособие по истории древнего мира. Г.И. Годер (1988)

Поурочное методическое пособие написано в соответствии с ныне действующим учебником (Коровкин Ф.П. История древнего мира.—М., 1988). Автор пособия, учитель-практик, предлагает варианты уроков с использованием различных средств обучения. В книгу включено большое количество документальных источников, образных повествований, творческих заданий и т.д.

Хрестоматия поэтических произведений по истории древнего мира и средних веков. А.Д. Рогов, Г.М. Линко (1967)

Предлагаемая вниманию учителя хрестоматия по своему содержанию частично напоминает хрестоматию поэтического документального материала, но в то же время в данной хрестоматии собраны поэтические произведения современных писателей, посвященные историческим событиям и
 деятелям. Тип такой хрестоматии в методической литературе появляется впервые. Применяя на уроках художественную литературу, нельзя
 забывать, что часть произведений вышла из-под пера антидемократических писателей. Поэтому […]

Рекомендации